Thạc sĩ Giáo dục học · Chuyên gia Phát triển Chương trình
12 năm luyện thi năng khiếu mầm non. Giảng viên tập huấn STEM/STEAM và ứng dụng AI cho giáo viên. Người biên soạn học liệu, thiết kế bài giảng điện tử cho nhà trường.


Học vấn & thành tựu
Lĩnh vực chuyên môn
12 năm kinh nghiệm luyện thi năng khiếu giáo dục mầm non.
Đào tạo, nâng cao năng lực cho giáo viên về phương pháp giáo dục STEM/STEAM và ứng dụng AI.
Tham gia các đề tài, dự án trong giáo dục. Viết tài liệu bồi dưỡng, học liệu chuyên ngành giáo dục mầm non.
Xây dựng chương trình, giáo án môn Kỹ năng sống và STEM/STEAM cho các cấp học.



Cô dạy ai
Ba lĩnh vực giảng dạy
12 năm luyện thi năng khiếu mầm non, luyện giọng cho người đứng lớp.
Dùng AI để soạn bài và làm học liệu ngay trong buổi tập huấn.
Thiết kế bài học STEM/STEAM vừa sức và đưa năng lực số vào kế hoạch dạy học.
Nghệ thuật
Luyện thi năng khiếu sư phạm mầm non: đọc diễn cảm, kể chuyện, thẩm âm – tiết tấu, hát. Bạn thu âm, so với bản mẫu của cô, sửa đúng chỗ ngắt nghỉ, nhấn giọng, cao độ rồi thu lại.
Công cha/như núi Thái Sơn↗//
Nghĩa mẹ/như nước trong nguồn/chảy ra↘//
Đọc & kể diễn cảm
Trước khi thu, bạn tự đánh dấu chỗ ngắt và chỗ nhấn. Sau đó bật ký hiệu của cô lên để so, rồi nghe máy nhận xét bản thu.
Ngày xưa/có một chú Thỏ/chạy nhanh như gió↗// Thấy bác Rùa/bò chậm ơi là chậm↘/Thỏ bật cười// Bác Rùa/không giận/chỉ từ tốn nói// “Ta thử chạy thi nhé↗/xem ai tới đích trước.”↘//
Số liệu ví dụ, thang điểm 10.
Nét mặt, ánh mắt, cử chỉ do giáo viên chấm khi xem video. Máy chỉ nghe được giọng.
Ngày xưa, ở một khu rừng nọ…
Bác mà cũng đòi chạy thi với tôi ư?
Cứ thử xem, chú Thỏ ạ.
Thẩm âm – tiết tấu
Thử ngay: bấm nghe mẫu (có hai tiếng đếm vào nhịp), sau đó gõ lại vào ô hồng hoặc phím cách. Nhịp 2/4, tốc độ 80.
Chưa gõ. Nghe mẫu trước, rồi gõ đủ số nốt trong đề.
Đàn đánh 3 đến 5 nốt, bạn hát lại bằng âm “la”. Máy vẽ cao độ bạn hát chồng lên nốt mẫu.
Từ nốt đen, móc đơn đến đảo phách và móc giật, theo đúng mức đề thi các trường.
Chế độ thi chỉ cho nghe mẫu đúng số lần quy định, không xem bản nhạc.
Luyện thanh – luyện giọng
Cô hướng dẫn từng mẫu luyện, bạn tập theo và thu lại để nghe mình tiến bộ qua từng tuần.
Khởi động giọng trước mỗi buổi luyện hát, đọc, kể. Sửa hụt hơi cuối câu, giọng mỏng, lên nốt cao bị gắt. Tìm đúng tông cho bài hát tự chọn.
Nói nhiều giờ mà không khàn, không rát cổ. Đặt giọng vang để cả lớp nghe rõ mà không phải gào. Giữ giọng hát mẫu cho trẻ luôn trong và đúng tông.
Mi – Mê – Ma – Mô – Mu
Thời lượng là ví dụ cho một buổi khởi động 10 phút.
Lộ trình mẫu
Mỗi ngày khoảng 30 phút. Giáo viên có thể đổi thứ tự và giao bài riêng cho từng bạn.
Thở bụng, tròn vành rõ chữ, sửa âm địa phương hay lẫn.
Tự đánh ký hiệu lên thơ và đồng dao, so với bản của cô.
Kể chuyện có hai, ba vai. Tách giọng dẫn với giọng thoại.
Hát lại cao độ, gõ lại tiết tấu, mỗi ngày 10 đề.
Chốt bài, chốt giọng, luyện hát kèm động tác minh hoạ.
Bốc thăm đề, quay video, giáo viên chấm như phòng thi.
Phòng thi thử
Đề bốc ngẫu nhiên từ kho bài của giáo viên. Có thời gian chuẩn bị và đồng hồ đếm như buổi thi thật.
Dành cho giáo viên
Công nghệ
Cô tập huấn giáo viên dùng AI như một trợ giảng: giao việc rõ, đọc lại kỹ, sửa cho hợp lớp mình. Học xong buổi nào có sản phẩm mang về lớp buổi đó.
Soạn giúp tôi một hoạt động làm quen chữ cái o, ô, ơ cho trẻ 5 tuổi, dài 25 phút, lớp 28 trẻ. Cần có một trò chơi vận động, một bài đồng dao ngắn và ba câu hỏi để cô kiểm tra trẻ đã nhớ chữ.
Bộ công cụ AI của ThuyLieuAI, dùng ngay trong buổi học
Trò chuyệnHỏi, soạn, sửa văn bản Tạo ảnhTranh minh hoạ bài học Làm videoClip ngắn mở đầu tiết Tạo nhạcBài hát theo chủ đề Đọc thành giọngGiọng đọc truyện, thơSTEM/STEAM
Cô xây dựng chương trình, giáo án Kỹ năng sống và STEM/STEAM cho các cấp học, tập huấn giáo viên cách dạy, và giúp nhà trường đưa năng lực số vào kế hoạch dạy học.
Ví dụ: làm cây cầu giấy cho xe đồ chơi đi qua.
Theo khung năng lực số cho người học của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Cô cùng tổ chuyên môn lồng từng miền vào môn học và hoạt động cụ thể, kèm cách tự đánh giá cho giáo viên.


Công cụ số đang dùng trên lớp
Đề thi trực tuyếnHọc sinh làm bài bằng mã số, máy tự chấm, giáo viên xem câu saiMột buổi chuyên đề, một đợt tập huấn nhiều buổi, hoặc lớp luyện thi năng khiếu theo nhóm. Chọn một lĩnh vực hay cả ba đều được.